Secteur : design

Département : Hautes-Pyrénées (65)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Ce projet est un projet textile. Inverse était une idée de court-métrage en 2017, puis cette idée à évolué. Mes centres d’intérêts se sont tournés vers la mode. Entre 2017 et 2019, et encore aujourd'hui, je m'informé sur l'univers et les rouages de la création textile et ai imaginé les pièces de collections qui ne sortiront jamais. Dans cette période j'ai essayé de trouver une direction où me diriger avec ce début de projet. J'ai ensuite eu le bac et ai travaillé en restauration pendant l'été afin d'avoir les fonds nécessaires pour la concrétisation du projet. En tant qu'étudiant je savais que je risquais d'avoir plus de temps libre. J'ai donc profité de ce temps pour monter ce projet. J'ai donc décidé de travailler avec des fournisseurs français pour les prestations de broderie. J'ai pris le parti de m'occuper de tout le reste : communication, photographie, marketing, création du site, envoi des colis et personnalisation des pièces (pour cette première collection chaque pièce est unique et travaillée à la main) et impressions textiles. En février 2020 j'ai donc proposé à la vente les premiers produits pour amis et famille afin de savoir ce qu'ils en pensaient. J'en conclus aujourd'hui que cela leur à plu. Depuis février/mars la crise du COVID-19 a paralysé la relation avec l'atelier avec qui je travaille. J'ai cependant affiné mes compétences en terme d'impression textile (sérigraphie). J'ai aussi contacté mes professeurs de comptabilité et de droit afin de commencer la comptabilité et l'écriture de certains contrats de confidentialité ou de prestation de services pour le futur du projet. J'essaye d'allier mes études en licence de Management International, avec ce projet. Ce projet me passionne depuis des années, je ne pense pas que ce soit prêt de s'arrêter.

Secteur : services

Département : Pyrénées-Orientales (66)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
je souhaite ouvrir une entreprise de service diététique en ligne ou en présentiel à domicile ou autre. \ les services proposés: \ - consultations personnalisée, enquête alimentaire, suivi, accompagnement \ - atelier bien être physique et psychique, sensibilisation à l'équilibre et l'écologie, prévention des déséquilibre alimentaire, découverte des bienfaits des aliments, détox, comment bien choisir ses achats alimentaires, conservation des aliments... \ - associations avec des professionnels du sport, de cuisine, pour atelier pédagogique : cours de cuisine divers, cardio, yoga, méditation... \ les consultations se feront de préférence en ligne tandis que les ateliers s'effectueront en présentiel. \ cependant si ce système de téléconférence ne convient pas, je me déplacerais à domicile

Secteur : alimentation

Département : Pyrénées-Orientales (66)

Pépite : PEPITE-LR

Présentation :
Etudiant en physique chimie, je considère l'entrepreneuriat comme un style de vie.

Projet :
Basé sur : la conniassance, l'apprentissage et internet . \ Le but, faciliter l'apprentissage . qu'il soit scolaire, formatif, mentoral ou autodidactique . \ Scolaire : 1 enseignant une vingtaine d'enseigné minimum . \ Formatif : 1 enseignent entre 5 et 20 élèves . \ Mentoral : 1 enseignant une poignée d'enseigné . \ autodidactique : 1 élève avec une grand nombres de ressources, physique ou virtuelle (livre ou internet) . \ Dans une première partie. Le but est de relier tout ce qui touche à la connaissance entre eux, que la connaissances soit gratuite (open classroom, fun-mooc, Khan academy ... ) \ ou payante (Udemy, divers site de formation .... ) . \ Dans une autre des outils pour apprendre, sous forme de jeux(pendu avec des definitions, bataille navale sur le tableau de mendeleiev) De méthodologie( flash card, map mind, roadmap) \ et quelques notions pour apprendre à apprendre .

Secteur : services

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Voici les différents axes qui pourraient constituer la base de ma future activité : \ - création et commercialisation de matériel de prise en charge dans la rééducation des fonctions supérieures des personnes âgées \ - formation des personnels et aidants accompagnant la personne âgée au quotidien \ - développement de structures d'accueil de jour proposant une prise en charge globale de la personne âgée

Secteur : culture

Département : Côtes-d'armor (22)

Pépite : PEPITE-LR

Présentation :
Bonjour ! J'ai lancé le podcast Moments de vie disponible sur Spotify, Deezer et Youtube. Entre récits intimes, témoignages & émotions: ce podcast se veut l'archive de nos moments de vie.

Projet :
Moments de vie c'est notre moment pour écouter vos, nos histoires. Ici, des voix, des images, des personnes, des sons, des sensations, des moments de vie vont se croiser. Laisse toi guider, inspirer, toucher par leurs histoires et les miroirs qu'elles pourront créer chez toi. Si tu aimes écouter longuement tes amix, ton arrière grand-mère et surtout les inconnu.es croisé.es dans un coin de rue ce podcast est fait pour toi ! Entre récits intimes, témoignages & émotions: ce podcast se veut l'archive de nos moments de vie éphémères et marquants qui nous unit toustes :)

Autres responsables du projet:

Xuân-Lâm PHAN

Secteur : digital

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Le projet est pour le moment sous contrat confidentiel au sein de mon groupe est avec l’école. Le produit a pour but d’obtenir une certaine animation sur les points de rassemblement de spectateur comme par exemple la Monte-Cristo (courses de natation en eau libre à Marseille). Ces courses sont souvent longues et le suivi des compétiteurs est la plupart du temps impossible. Le but est donc de permettre au public de ne plus « s’ennuyer » et donc vouloir revenir les années suivantes.

Secteur : bienetre

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
« Beyond the athlete » est un service d’accompagnement holistique dédié aux athlètes de haut niveau, en activité ou en transition de carrière. L’objectif est de les aider à se redécouvrir en tant qu’individus, à gérer leurs émotions, et à préparer leur avenir après leur carrière sportive. \ L’approche repose sur : \ • Des bilans individualisés qui évaluent la santé globale (physique et émotionnelle), les aspirations personnelles et professionnelles. \ • Un accompagnement sur-mesure intégrant la nutrition, la gestion des émotions, la préparation mentale, et le développement personnel. \ • Des ateliers collaboratifs animés par un réseau de partenaires qualifiés, notamment des anciens athlètes, des psychologues, des experts RH, et des coachs spécialisés. \ Le développement de partenariats avec des clubs sportifs, des fédérations et des centres d’entraînement pourrait rendre le service accessible et bénéfique à une communauté élargie. \ Le but est d’accompagner les athlètes à la fois dans leur quotidien d’athlète avec un suivi nutritionnel adapté, la gestion des émotions, la préparation mentale, trouver des sponsors, mais aussi dans leur vie en dehors du sport. En effet, il est difficile pour un athlète de vivre de son sport. Beaucoup d’entre eux entreprennent des études ou possèdent un métier en parallèle. Le but du projet est de les accompagner également sur ces dimensions.

Secteur : environnement

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Présentation :
Étudiant en M2 Management international des territoires et des entreprises mention PME/PMI. Pro-développement durable, mon objectif est d'optimiser la gestion des palettes en transport et logistique.

Projet :
Le projet aurait pour but de répondre à un problème commun au différent acteur du monde de la logistique et du transport. L’idée serait de mettre en place un système de gestion et de stockage de palette à l'échelle nationale accompagné une plateforme électronique. S’inspirant essentiellement du système des banques commerciales et de leurs applications mobiles.

Secteur : digital

Département : Gard (30)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
\"La Seconde Vie\" est un projet entrepreneurial novateur axé sur la vente en ligne de produits électroménagers neufs avec des défauts esthétiques à des prix réduits. L'objectif principal de ce projet est de contribuer à la réduction du gaspillage en offrant une alternative durable à l'achat de produits neufs à prix plein. En proposant une variété d'appareils électroménagers de qualité, allant des gros aux petits appareils, le site web \"La Seconde Vie\" vise à offrir une opportunité d'achat économique tout en sensibilisant les consommateurs à l'importance de la durabilité et de la consommation responsable. Ce projet offre une valeur ajoutée en fournissant des produits abordables, en réduisant les déchets électroniques et en offrant une expérience d'achat unique. À travers cette initiative, \"La Seconde Vie\" cherche à créer un impact positif sur l'environnement, la société et les consommateurs, tout en explorant de nouvelles façons innovantes de repenser le commerce de détail et la durabilité.

Autres responsables du projet:

Clara KIESELE, Antoine BARTIER

Secteur : services

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Le CERC est une association à but non lucratif. Chaque année, une passation se réalise au sein de l'Ecole Nationale Supérieur de Chimie à Montpellier. En cette année 2022, notre équipe de 8 étudiants de l'école avons repris cette association dans le but de la remettre en service (il n'y avait plus d'activité à cause de la pandémie du COVID). Ainsi, nous avons remis à jour les comptes etc. pour relancer les activités et signer des contrat. Nous offrons à des entreprises des services similaires à ceux d'un bureau d'étude : analyse, bibliographie, synthèse... Toutes ces missions sont réalisées par les étudiants de l'école et encadrées par des professeur de l'école.

Autres responsables du projet:

Sarah SZCZYRBA, Hugo STÉPHANT, Guillaume DANIAU, Matthieu FLOCCARI, Nicolas LEBUNETEL

Secteur : services

Département : Hérault (34)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Le CERC est une association à but non lucratif. Chaque année, une passation se réalise au sein de l'Ecole Nationale Supérieure de Chimie à Montpellier. En 2023, notre équipe de 20 étudiants de l'école a repris cette association dans le but de continuer la remise en service qui a eu lieu il y a un an (il n'y avait plus d'activité à cause de la pandémie du COVID). Ainsi, nous avons remis à jour les comptes etc. pour relancer les activités et signer des contrats. Nous offrons à des entreprises des services similaires à ceux d'un bureau d'étude : analyse, bibliographie, synthèse... Toutes ces missions sont réalisées par les étudiants de l'école et encadrées par des professeurs de l'école.

Secteur : digital

Département : Aveyron (12)

Pépite : PEPITE-LR

Projet :
Le concept c’est une application participative de Benchmark de Projets Ruraux et d’une Mise en relation entre des porteurs de projet et des territoires voulant accueillir des projets. L’application aurait deux issues différentes, une pour les territoires et une pour les porteurs de projets. Trois possibilités d’utilisation: - Inventaire des projets (benchmark) : o Permet d’avoir une vue d’ensemble et de découvrir les projets déjà réalisés sur un territoire donné ; puis de prendre contact avec les acteurs en lien avec tel ou tel projet (personnes ressources) afin d’obtenir des informations et/ou de l’aide Les deux autres possibilités varient selon le statut : porteur de projet ou territoire. - Porteur de projet : o Proposer une idée (permet de proposer un projet et d’être contacté par les territoires intéressés) o Recherche d’un territoire (permet de connaître les appels à projets et de déposer sa candidature) - Territoire : o Recherche d’une idée, d’un projet : permet d’analyser un catalogue de projets proposé par les porteurs et de les contacter o Accueillir un projet : permet de soumettre son territoire pour l’hébergement d’un projet et de recevoir les candidatures de porteur.